Les élèves de Terminale Bac Pro du Lycée Pommerit ont vécu une semaine riche en émotions et en découvertes artistiques. Dans le cadre d’un projet pédagogique ambitieux, ces futurs professionnels ont été invités à explorer leur créativité à travers la réalisation d’œuvres originales.

Sous le thème fédérateur "une fenêtre sur un autre monde", les 135 élèves issus des filières agriculture, hippologie, agroéquipement et canin-félin ont travaillé en étroite collaboration avec des artistes professionnels. Chacun a pu choisir l’atelier qui correspondait le mieux à ses aspirations, qu’il s’agisse de dessin, de sculpture, de vidéo ou d’autres formes d’expression artistique.

"Cette année, le défi était de taille", explique Marie Séguillon, enseignante. "Avec la réforme du bac pro, chaque élève devait créer une œuvre individuelle, ce qui a nécessité un travail de réflexion et de recherche approfondi dès le mois d’octobre." Les élèves ont ainsi tenu un journal de bord pour documenter leur démarche créative et développer leur imagination. Les douze ateliers proposés : danse, théâtre, son, acrobatie, expression graphique, arts plastiques, land art, peinture, photo et vidéo.
Tout au long de la semaine, les artistes intervenants ont accompagné les jeunes dans la réalisation de leurs projets, les aidant à surmonter leurs doutes et à donner vie à leurs idées. "Beaucoup d’élèves découvraient un domaine artistique pour la première fois", souligne Marie Séguillon. "Il était important de les rassurer et de les guider tout au long du processus de création."

Les résultats de cette semaine d’immersion artistique sont impressionnants. Les œuvres réalisées par les élèves témoignent de leur talent, de leur originalité et de leur engagement. Elles seront prochainement présentées au public et feront l’objet d’une analyse approfondie par les élèves eux-mêmes.

"Nous sommes très fiers de nos élèves", conclut Marie Séguillon. "Ils ont fait preuve d’un grand dynamisme et d’une grande créativité. Cette expérience leur a permis de développer de nouvelles compétences et de renforcer leur confiance en eux."